La enseñanza
del inglés en la etapa de Educación Infantil lleva varias décadas siendo objeto
de estudio, con el deseo de encontrar la manera más efectiva y lúdica de
acercar la segunda lengua a los niños.
De todos los métodos que se plantean, el uso de TPR o Total Physical Response, es uno de los más utilizados, por el alto grado de participación que genera, y por lo entretenido que resulta. Se basa en que el niño aprenda haciendo, y responde a la premisa de que los niños aprenden en primer lugar reaccionando a los comandos de los adultos, mucho antes de ser ellos los que produzcan lenguaje.
Al
emplear TPR en el aula, hacemos que los niños utilicen su propio cuerpo como
vehículo de expresión para demostrar su comprensión. Lo que busca es una
reacción física ante órdenes verbales, por lo que no se pide del alumno
producción verbal o escrita. Es por esto que se trata de un método muy indicado
para su uso en Educación Infantil ya que requiere una menor exigencia. Respeta
también el período silencioso, durante
el cual los niños aprenden de manera receptiva.
Al ser
un método muy eficaz para principiantes, la utilidad del TPR ha sido reconocida
y empleada, y por ello se utiliza frecuentemente en las aulas.
El
creador de este método, Asher, reconoció el patrón de aprendizaje del lenguaje
en los niños como un largo periodo de escucha, durante el cual los niños son
muy receptivos al lenguaje, acompañado de reacciones físicas como coger, mover,
o mirar. Según Asher, el lado derecho del cerebro procesa la actividad motriz,
y esto ocurre con anterioridad a que el lado izquierdo procese el lenguaje.
De ahí
se entiende que un programa de aprendizaje del inglés que venga acompañado de
actividad motriz va a ser innegablemente más exitoso que un programa que se
centre únicamente en el aprendizaje del inglés.
Dejando
de lado la mejora que supone en el aprendizaje, lo que es importante enfatizar
es que un aprendizaje que también involucre al niño de una manera física, es
una manera de aprender mucho más atractiva, y es de sobra conocido que la
actitud de los niños frente al aprendizaje repercute directamente de una manera
positiva o negativa.
En el siguiente vídeo podéis ver una serie de canciones TPR especialmente
recomendadas para el aprendizaje del inglés, espero que os gusten y os sirvan.
¡¡Me encanta este blog!! He llegado por casualidad, y me parece muy interesante y profesional. ¡Felicidades bloguera!
ResponderEliminarMuchas gracias por tu comentario Raquel, esperamos que el contenido que vayamos añadiendo continúe siendo de tú interés!
ResponderEliminarMuy interesante la entrada y el vídeo
ResponderEliminarMuy de acuerdo con el artículo, es muy buena forma de aprender, yo con la canción "head shoulders knees and toes" empecé mis andaduras en el ingles y desde entonces no he parado.
ResponderEliminarMe encanta usar el método TPR en mis clases, creo que les gusta y motiva mucho. Qué buen blog, muy útil para nuestra labor y con entradas interesantes. Un gran trabajo.
ResponderEliminarTengo un grupo con niños de 3 años y es lo que más hago con ellos, canciones con TPR. Me gusta mucho la actividad que aparece en el vídeo. Voy a probarlo. Muchas gracias.
ResponderEliminarTengo un grupo con niños de 3 años y es lo que más hago con ellos, canciones con TPR. Me gusta mucho la actividad que aparece en el vídeo. Voy a probarlo. Muchas gracias.
ResponderEliminarBuscando recursos para mis pequeños he encontrado este blog. Imparto clases de inglés de 0-3 años en un Centro de Educación Infantil y es increíble ver cómo los pequeños son capaces de ir interiorizando y poniendo en práctica acciones básicas del día en día en otra lengua. Con este tipo de canciones que aquí mostráis, es más dinámica y divertida una clase de inglés. Gracias!
ResponderEliminarBuscando recursos para mis pequeños he encontrado este blog. Imparto clases de inglés de 0-3 años en un Centro de Educación Infantil y es increíble ver cómo los pequeños son capaces de ir interiorizando y poniendo en práctica acciones básicas del día en día en otra lengua. Con este tipo de canciones que aquí mostráis, es más dinámica y divertida una clase de inglés. Gracias!
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